PROFESOR POR UN DÍA: ENSEÑO DANZAS DEL MUNDO Y CULTURA A MIS COMPAÑEROS.

Para los alumnos de 3º ESO y 2º PMAR, el trabajo de "microenseñanza" dentro de la filosofía de "Profesor por un día" se basaba en la investigación y profundización de un proyecto que tenía como eje vertebrador las Danzas del Mundo.

Las Danzas del Mundo es un contenido muy enriquecedor y que permite un abordaje interdisciplinar y transversal. Así cada grupo de 3-4 alumnos debían aprender y practicar una danza del mundo del listado propuesto en la siguiente página web:

https://danzasdelmundo.wordpress.com/ 

Una vez aprendida y practicada, empiezan a reflexionar sobre cómo enseñar dicha danza del mundo a sus compañeros. Además, se realiza una investigación paralela sobre diferentes líneas de trabajo para difundir aprendizajes sobre el país origen de la danza del mundo elegida: Descripción de los pasos, aspectos como localización geográfica, origen e historia, gastronomía, deportes más practicados, lugares más famosos y qué visitar en ellos...

En aquellos grupos en los que la Educación Física se impartía en L2 (Inglés) el trabajo debía ser diseñado y defendido en dicha lengua.

https://prezi.com/view/lPttUa4PzegJOMxdBENC/

Desde aquí me gustaría agradecer a todos mis alumnos del curso pasado su entrega y trabajo, así como un reconocimiento público de su esfuerzo para superar este proyecto.

https://prezi.com/view/rxqzpBRPU4tzo8Sadmzn/

A continuación dejo algunos enlaces a diferentes trabajos.

https://drive.google.com/drive/folders/1wRBCEfb9w0r4MfHjIna-oZWecuKSjneX?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/1scZu2Wd7Wb-NfkPPba2XRcmYA7yW9l4i?usp=sharing

PROFESOR POR UN DÍA: ENSEÑO A MIS COMPAÑEROS JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES.

En esta entrada os comparto los trabajos de algunos alumnos de 2º ESO. Básicamente la idea consiste en aplicar la metodología de la "Microenseñanza" por proyectos. En esta metodología el alumnado realiza grupos de 3 - 4 compañeros trabajando un proyecto de recuperación de juegos populares y tradicionales.

Cada alumno investiga y prepara la exposición y explicación teórica de un juego popular con una presentación ppt de fondo. Una vez explicado, lleva a cabo la dinamización práctica del mismo para un grupo reducido de compañeros ya que será este alumno el responsable de la parte práctica aclarando dudas, aportando materiales específicos, construyendo campos...

https://view.genial.ly/5b059c15efd10f028fa6d7c0/juegos-tradicionales

Se estable un circuito de 3 - 4 estaciones. En cada estación habrá un alumno responsable donde se jugará al juego tradicional explicado y preparado por dicho alumno. Cada 8 minutos el grupo rotará de espacio y juego practica dirigiéndose hacia la siguiente estación donde les espera otro compañero responsable de otro juego.

En la siguiente dirección podéis encontrar los trabajos de los alumnos del IES FRANCISCO DE ORELLANA de Trujillo correspondiente a los grupos de 2º ESO.

https://drive.google.com/drive/folders/1XFO0N1_92bilreXGUVYPqkLG9zeW-QLD?usp=sharing

RETOMANDO ALGUNAS VIEJAS COSTUMBRES CON AIRES RENOVADOS EN TRUJILLO.

Hace tiempo que no retomaba este blog. Durante el curso 2017_18 tuve la oportunidad y el privilegio de poder trabajar en el IES "Francisco de Orellana" de Trujillo. Algunos trabajos de mis alumnos y el esfuerzo de todos ellos merecen ser reconocidos con la difusión de un proyecto que llevamos a cabo que lleva por nombre "PROFESOR POR UN DÍA".

Gracias al trabajo y a la ilusión que mi compañera Sonia nos regala y transmite, hemos decidido compartir los productos resultantes de este proyecto. 

Realizaré diferentes entradas que estarán organizadas por niveles educativos y por idiomas, ya que durante este curso pasado la Educación Física formó parte del proyecto de enseñanza bilngüe en dicho instituto.

No me gustaría finalizar esta entrada sin animaros a que visitéis la atractiva página web creada para tal efecto por la coordinadora del proyecto. Espero que la disfrutéis y podáis captar alguna idea o aportar vuestro proyecto.

Haz click AQUÍ para visitar el proyecto "PROFESOR POR UN DÍA"